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在鄭州做庭院設(shè)計(jì)，植物從來不是簡單的綠化配置，而是與氣候?qū)υ?、與生活共振的 “活元素”。我們始終相信，當(dāng)本土植物遇上懂生活的設(shè)計(jì)，便能在四季流轉(zhuǎn)中，譜寫出屬于每個(gè)家庭的自然詩篇。

一、春：把花開進(jìn)日常的褶皺里

清晨推開院門，中牟客戶家的杏花正探過矮墻，粉白花瓣落在黃河淤泥磚鋪就的小徑上，像誰隨手撒了把碎雪。我們特意在兒童區(qū)邊緣種上蒲公英和二月蘭，孩子們奔跑時(shí)帶起的風(fēng)，會(huì)讓蒲公英的白色絨毛飄向迷你魚池，驚起幾尾錦鯉擺尾 —— 這樣的場景，成了孩子對 “春天” 最生動(dòng)的認(rèn)知。

更巧妙的是為新鄭業(yè)主設(shè)計(jì)的 “花墻密碼”：防腐木花架分層種植藤本月季（粉色龍沙寶石）、鐵線蓮（如夢）、藍(lán)雪花，從春到夏依次盛開，形成流動(dòng)的色彩盛宴。女主人常說，每天給花剪枝時(shí)，指尖沾著的月季香，比任何香水都更讓人安心。

二、夏：綠蔭里的清涼哲學(xué)

鄭州的暑氣逼人？我們早將 “天然空調(diào)” 藏進(jìn)植物里。香樟樹下的涼亭旁，必定種著幾叢龜背竹，寬大的葉片濾過陽光，在地面投下細(xì)碎的光斑；水池邊的蘆葦隨風(fēng)搖曳，配合霧森系統(tǒng)，暑氣便化作了葉片上的水珠。

最難忘的是給港區(qū)客戶設(shè)計(jì)的 “可食涼棚”：葡萄架上爬著本地巨峰葡萄，下方種著薄荷與紫蘇，孩子摘顆葡萄放進(jìn)嘴里，順手掐片薄荷葉含在舌尖，暑氣未消，清甜已漫上心頭。女主人將紫蘇葉做成飲品，招待客人時(shí)總說：“這是院子送的夏日禮物。”

三、秋：收獲藏在枝葉的褶皺里

霜降過后，滎陽客戶家的柿子樹開始泛紅，橙紅的果實(shí)壓彎枝頭，像小燈籠般晃蕩。我們在樹下擺了張老石桌，特意選矮化的柿子品種，方便老人和孩子采摘。男主人將摘下的柿子做成柿餅，竹篩攤開在曬秋臺(tái)上，路過的鄰居總會(huì)笑著討兩塊，院子里便飄起此起彼伏的寒暄。

中原區(qū)的庭院里，我們種了幾株棗樹，九月棗子成熟時(shí)，孩子舉著竹竿打棗，“噗嗒噗嗒” 的落地聲，成了秋日里最歡快的節(jié)奏。撿起一顆塞進(jìn)嘴里，脆甜的滋味混著樹葉的清香，讓童年的記憶都有了具體的味道。

四、冬：枯枝敗葉里的生命密碼

臘八前后，惠濟(jì)區(qū)客戶家的蠟梅準(zhǔn)時(shí)綻放，冷香順著北風(fēng)飄進(jìn)客廳。我們在花樹下鋪了層松針，踩上去發(fā)出 “簌簌” 的響聲，老人常說這是 “冬天的腳步聲”。更妙的是保留了枯荷的莖稈，雪落時(shí)，殘荷托著積雪，成了天然的水墨畫。

對于怕冷的孩子，我們在庭院角落種了株矮冬青，葉片上的絨毛能留住晨霜，孩子伸手觸碰時(shí)，霜花簌簌掉落，像在和冬天打招呼。這些看似蕭瑟的植物，實(shí)則藏著生命的輪回 —— 枯葉歸根化作肥料，枝頭的花苞已在醞釀下一個(gè)春天。

五、植物設(shè)計(jì)的 “在地智慧”

在植物選擇上，我們堅(jiān)持 70% 本土物種：新鄭的棗樹、中牟的大蒜（種在景觀花箱里，既觀葉又可食用）、黃河岸邊的蘆葦。更注重 “功能混搭”：驅(qū)蚊的艾草與觀花的鼠尾草相鄰，固氮的紫穗槐與果樹搭配，讓每株植物都不止于美觀，更成了生活的幫手。

就像那位滎陽的阿姨說的：“院子里的植物，是會(huì)跟著日子一起長的?！?春天聞花香，夏天乘樹蔭，秋天摘果子，冬天盼花開 —— 當(dāng)植物不再是景觀，而是生活的參與者，庭院便有了呼吸，有了溫度，有了讓人眷戀的理由。